马华中委廖国赈抨击，教育部副部长张念群之前给人的印象是位支持多元教育及捍卫华文教育的人民代议士，但自希盟上任以来在许多闹得沸沸扬扬的教育课题上却无法稳住立场，果真升了官职换了脑袋，这些前后矛盾之说皆看得民众傻眼。

廖国赈指出，大家都不陌生的宏愿学校是首相敦马哈迪一直以来的心愿，再提及宏愿学校的实行虽以国民团结为由，实为取代各源流的教育体系，在张念群副部长而言却是可以接受宏愿学校的推展，并表示是个健康的全民发展，劝说华社应该放下成见，不与之前领导国阵政府的马哈迪所提的建议相提并论，最终也只以内阁会议不再详细讨论为由草草了结此课题，在这足以让埋藏在华社心中的危机种子苏醒的课题下公开赞同并支持宏愿学校，极大可能在不远的将来推行，张副部长绝对将会是未来历史中重要的华裔推手！

“不出几个月，教育部长在国会回答有关学校拨款的议题时，公开建议董事部若无法承担政府资助学校的维修和基础建设开销，可把学校转换成政府学校，以获得政府全面资助。政府学校和政府资助学校的分别在于全津贴和半津贴，以及校地拥有权。无论学校建在联邦政府、州政府或是私人土地上，学校运作与教学方针皆以教育部的标准制度操作，何以为教育部行政带来任何影响？张念群副部长在朝为何不为华社争取一视同仁的待遇？大家期待的是更好的政策与措施以扶持华小平衡发展，而不是不改旧式思维，尝试以拨款为诱让华小改制。

“在新政府新领导一直强调辅助及维护马来族群利益，而经济政策上也开始出现偏差，以大局而言我们追求的不是百分百公平但至少得公正，以不至于重蹈前朝的覆辙。值得深思的是，在教育水平逐渐升高，华裔人口逐渐下降的趋势下，多数民族主义会否膨胀至回归单一源流的可能性。如果华社代议士无法预先洞察到民族危机，无法第一时间为华社发声与争取最为重视的中文教育体系与华小的利益，也枉费了民主行动党几十年来在野的捍卫精神，一切皆假象。”